‘How To Be A Good Parent’ Psychoeducation To Improve Parents' Understanding Of Permissive Parenting In “X” Elementary School In Surabaya City
DOI:
https://doi.org/10.59890/ijaamr.v2i10.2663Keywords:
permissive parenting, psychoeducationAbstract
This study aims to improve parents' understanding of permissive parenting through a psychoeducation programme, which was conducted at SD “X” Surabaya City. Twenty participants attended the one-day ‘How to be a Good Parent’ programme, which included pre-test and post-test, discussion, and reflection. The intervention consisted of two sessions: ‘Getting to Know My Parenting’ and “Growing Up With My Child”. Pre- and post-test analyses using t-tests showed a significant increase (p<0.05) in participants' understanding of parenting. Seventeen participants had increased understanding
References
Atabih Ali. (2003) Kamus Inggris Indonesia Arab. Yogyakarta: Multi Karya Grafika
Ekhtiari, H., Rezapour, T., Aupperle, R. L., & Paulus, M. P. (2017). Neuroscience-informed psychoeducation for addiction medicine: A neurocognitive perspective (pp. 239–264). https://doi.org/10.1016/bs.pbr.2017.08.013.
Farida Rohayani, Wahyuni Murniati, Tirta Sari, dan Annida Ramdhani Fitri. (2023). Pola Asuh Permisif dan Dampaknya Kepada Anak Usia Dini (Teori dan Problematika).
Fathi. (2011). Mendidik Anak dengan Al-Qur’an Sejak Janin. Jakarta : Coasis
Garcia-Huidobro, D., Babul-Caamaño, M., & Infante-Espínola, C. (2019). Effectiveness of parenting programs on parent and child outcomes: A systematic review and meta-analysis. Child Psychiatry & Human Development, 50(6), 881-901. https://doi.org/10.1007/s10578-019-00904-z
Himpsi. (2010). Kode Etik Psikologi Indonesia. Jakarta. Pengurus Pusat Himpunan. Psikologi Indonesia.
Nilam, Widyarini. (2010) Relasi Orangtua dan Anak Seri Psikologi Populer, Jakarta: PT. Elex Media Komputind.
Ningsih, S., & Maulida, I. (2020). Dampak Psikoedukasi Parenting Terhadap Kualitas Interaksi Orang Tua dan Anak di Kota Bandung. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, 6(3), 207-219. doi:10.21831/jppk.v6i3.41532
Paramitasari, F. (2012). Persepsi Siswa terhadap Pola Asuh Permisif Orang Tua dan Hubungannya dengan Perilaku Membolos di Sekolah. Universitas Negeri Yogyakarta. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/epj/article/view/2656
Pinquart, M., & Gerke, D. C. (2019). Associations of parenting styles with self-esteem in children and adolescents: A meta-analysis. Journal of Child and Family Studies, 28(8), 2017-2035. https://doi.org/10.1007/s10826-019-01417-5
Rahmawati, N. I., & Muniroh, L. (2021). Pengaruh Psikoedukasi Parenting Terhadap Pengetahuan dan Praktik Pengasuhan Anak di Kota Surabaya. Jurnal Psikologi Indonesia, 10(2), 85-95. doi:10.22146/jpsi.59321
Reza Pahlevi dan Prio Utomo, “Orangtua, Anak dan Pola Asuh: Studi Kasus Tentang Pola Layanan dan Bimbingan Keluarga Terhadap Pembentukan Karakter Anak” Jurnal Hawa, Vol. 4, No. 1, 2022, h. 92.
Rohayani, F., Murniati, W., Sari, T., & Fitri, A. R. (2023). Pola asuh permisif dan dampaknya kepada anak usia dini (Teori dan Problematika). Islamic EduKids: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1). https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/IEK/index
Sanders, M. R., & Mazzucchelli, T. G. (2013). The promotion of self-regulation through parenting interventions. Clinical Child and Family Psychology Review, 16(1), 1-17. https://doi.org/10.1007/s10567-013-0129-z
Sandi, M.K, Dampak Pola Asuh Permisif Orangtua Terhadap Perilaku Minuman Keras Pada Remaja Usia 13-21 Tahun Di Palembang T.A 2016/2017.
Sarlito Wirawan Sarwono. (2000). Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Setiawan, R., & Purwaningtyas, R. F. (2022). Efektivitas Psikoedukasi Parenting dalam Mengurangi Stres Pengasuhan dan Meningkatkan Keterampilan Pengasuhan. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 8(1), 43-56. doi:10.22219/jipt.v8i1.5411
Stewart-Brown, S., & Schrader-McMillan, A. (2011). Parenting for mental health: What does the evidence say we need to do? Health Promotion International, 26(suppl_1), i10-i28. https://doi.org/10.1093/heapro/dar056
Suhartono, dkk. (2018), “Hubungan Pola Asuh Permisif Orangtua dengan Kedisiplinan Belajar Siswa SMP Negeri 3 Kendari”, Jurnal BENING, Vol. 2, No. 1, h. 109.
Susanti, S., & Ginting, E. Y. (2017). Pengaruh Pola Asuh Permisif Orangtua Terhadap Kedisiplinan Belajar Anak di Lingkungan Pasar Baru Kelurahan Padang Masiang, Barus Kabupaten Tapanuli Tengah. Pendidikan Luar Sekolah, FIP Unimed.
Thamrin Nasution. (2004) Pendidikan Remaja Dalam KeluargaCetI, (Jakarta: Maju Medan.
Tully, L. A., Piotrowska, P. J., Collins, D. A., Mairet, K., Black, N., Kimonis, E. R., & Hawes, D. J. (2017). Optimizing child outcomes from parenting interventions: Fathers’ experiences, preferences, and barriers to participation. BMC Public Health, 17(1), 1-13. https://doi.org/10.1186/s12889-017-4426-1
Udampo, A. S., Onibala, F., & Bataha, Y. B. (2017). Hubungan Pola Asuh Permisif Orang Tua Dengan Perilaku Mengkonsumsi Alkohol Pada Anak Usia Remaja Di Desa Bulude Selatan Kabupaten Talaud. e-Journal Keperawatan (e-Kp), 5(1). https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/jkp/article/view/14668
Wijana D Widarmi. (2008). Konsep Dasar pendidikan Anak Usia Dini dalam Wijana D Widarmi, dkk. Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. (Jakarta: Universitas Terbuka)
World Health Organization. (2018). Nurturing care for early childhood development: A framework for helping children survive and thrive to transform health and human potential. Diakses 19/06/2024 dari https://www.who.int/maternal_child_adolescent/child/nurturing-care-framework/en/
Yuliani Nurani Sujiono, (2014). Metode Pengembangan Kognitif. Jakarta: Universitas Terbuka.
Yulianto, Yufi Aris Lestari dan Elok Diniarti Suwito, “Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Perkembangan Psikososial Anak di TK PKK XI Winong Gempol Kabupaten Pasuruan” Jurnal Nurse and Health, Vol. 6, issue 2, h. 27.
Yuliasih, N. E. (2022). Kemandirian Anak Usia Dini Ditinjau Dari Pola Asuh Orangtua: Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Anak Usia 4-6 Tahun di Kota Bekasi Tahun 2021. Universitas Pendidikan Indonesia. https://ejournal.upi.edu/index.php/RECEP/article/view/50043
Zakiah Daradjat. (2006). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Sulhan Wahid, IGAA Noviekayati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
